Биоразнообразие – изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения образования и способов его увеличения.
Задание 1.1 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых растений
на территории учреждения образования
Цель: изучить видовое разнообразие дикорастущих
травянистых растений на пришкольной территории.
Задачи: - Создание картосхемы пришкольного участка,
- Определение видов дикорастущих травянистых растений на пришкольном участке,
- Фотографирование и нанесение на карту-схему данных растений,
- Создание реестра дикорастущих травянистых растений на пришкольном участке,
- Занесение информации о видах дикорастущих травянистых растений в он-лайн базу данных florafauna.by.
Задание 1.3 Изучить видовое разнообразие аборигенных и интродуцированых деревьев и кустарников на пришкольной территории
Цели: изучение биоразнообразия аборигенных и интродуцированых деревьев и кустарников на пришкольной территории.
Задачи:
-
Создание картосхемы пришкольного
участка,
- Определение видов древесных и
кустарниковых растений на пришкольном участке,
- Фотографирование и нанесение на
картусхему данных растений,
- Создание реестра
древесно–кустарниковых насаждений пришкольного участка,
- Занесение информации о видах дикорастущих травянистых растений в он-лайн базу данных
florafauna.by.
Задание 1.4 Изучить разнообразие птиц на
территории учреждения образования
Цель: Изучить видовое
разнообразие птиц, встречающихся на пришкольной территории (территории около
школы).
Задачи:
- Изучить разнообразие
птиц на пришкольной территории.
- Обозначить места наблюдения птиц на пришкольной территории на
картосхеме.
Разместить изображения
каждого вида птиц.
- Информацию о биоразнообразии птиц занести в он-лайн базу данных
florafauna.by
Задание 1.7 Изготовить и разместить на пришкольной территории кормушки
для птиц, организовать регулярную подкормку птиц в зимний период.
Цель: изготовить и разместить на пришкольной
территории кормушки для птиц, организовать регулярную подкормку птиц в зимний
период.
Задачи:
- Изготовление кормушек для птиц,
приготовление кормовых смесей.
- Размещение кормушек на деревьях
пришкольного участка.
- Организация подкормки птиц в
зимний период.
- Разместить информацию о птицах,
прилетающих на кормушки на сайте.
Задание 1.10 Создать и размесить на территории учреждения образования
«Клумбу для бабочек».
Цель: подобрать
растения и создать несколько клумб на территории учреждения образования.
Задачи:
-
Создать «Клумбу для бабочек» площадью не менее 4-х квадратных метров.
-
Подобрать растения с разными сроками цветения.
- Местонахождение
клумбы отметить на картосхеме территории учреждения образования.
- Фотографии
клумбы, бабочек и других насекомых на ней разместить на сайте учреждения
образования.
Задание 1.12 Организовать посадку местных видов
деревьев и кустарников.
Цель: организовать посадку местных видов деревьев и
кустарников на пришкольной территории и в Свислочском лесничестве.
Задачи:
- Составить
список видов посаженных деревьев и кустарников с указанием их количества.
- Организовать
посадку саженцев местных видов деревьев и кустарников на пришкольной
территории.
- Организовать посадку саженцев
местных видов деревьев в Свислочском лесничестве.
